练古筝，总是弹错音，原因在哪？怎么解决？

孩子总是弹错音？不一定是粗心，可能还有其他的问题，今天我们总结出一些常见弹错音的原因，希望对大家有所帮助。

错音原因：这种学生的错音，他自己本人根本都听不到。

解决方法：教会他用耳朵听自己的弹奏，直到能够搞明白自己在做什么，弹什么。这种学生可以考虑多与古筝老师接触一下，对在短时间内就错音多的毛病， 给予针对性的纠正。

错音原因：练曲子时都是"一遍一遍的走"。

解决方法：这种练习的方法,一点都不科学，而且浪费了很多宝贵的时间。总是错音的小节，要拿出来单独练习，这样才能在短时间内有效率的完成任务。

错音原因：练习的曲目难度过大,与学生水平不成正比。

解决方法：过重的技术负担，导致学生的手指不受控制，要及时与老师沟通，是否曲目的难度过大，导致学生无法控制。

错音原因：无论是什么乐曲,只要稍一熟练,就是死命的快。

解决方法：不是弹的快，就是弹的好。速度的确是要接近原速,或者原速弹比较好，但在此之前，首先要做到能够把每一个音弹清楚，使声音听起来“厚重”、“结实”。弹琴拼命快的学生，家长要多鼓励学生慢弹、交叉练习，三遍慢的，一遍快的。在慢中求完整，在快中求清晰。

错音原因：拼命要求老师给学生增加曲目，加快进度的家长，要好好反思一下，教材进度快，不等于就是弹的好。

解决方法： 作业量增长，那么练习时间也一定要增长。否则最容易出现的状况就是: 一首曲子刚刚摸下来,就跑去练另一首。这种题海战术真的不太适合古筝教育。最后的结果很糟糕，学生常常是没有一首曲子能够完整的表演，每首曲子都是“半拉咔叽”， 质和量相比，更重要的是优质，数量多说明不了什么。

错音原因：也有老师教学有问题，很多学生学了好几年了，连谱子都没认全，都是靠记忆去记调子。

解决方法：建议老师与学生把基础好好打牢固，彻底解决识谱问题。